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    • 河北小学2021-2022学年第一学期综合学科工作计划 徐娟
    • 来源: |作者:徐娟|2021/9/9 10:52:54|浏览次数:266
    • 河北小学2021-2022学第一学期综合学科工作计划

      一、指导思想  

          结合学校“智慧教育”特色和学校活动,以实践为核心,以活动为载体,通过让学生主动参与,亲自实践,组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质。

      二、工作重点

      1.教研会解读暑期培训文件,研讨如何备好一节综合实践课,重点探究考察探究和社会服务类课程的实施路径,明确每类课型的评课维度。

      2.积极筹备区级开学第一课评选活动。

      3.研读征订的省级教材,完善校本教材和电子备课。

      4.继续开展项目式学习。

      5.做好12月份综合实践成果汇报工作。

      6.加大新教师培训力度。

      三、教研安排

      1.加强教研活动。本学期立足课堂教学,加大听评课教研力度提升教师个人备课水平,促进组内教师共同提高进步。

      2.课教师及时认真地整理好教学反思,不断累积教学经验,积极撰写教学论文,共同交流,使全体受益。

      3.发挥网络在线优势,开展高效教研建立高效互助的教研团队。除了坚持开展教研活动外,只要有问题,在QQ群里交流,共同解决问题。

      时间:周四第二节课,每月一次

      地点:五楼会议室

      时 间

      课          题

      主 备 人

      形式

       9.9

      1. 解读“双减”文件精神。

      2. 解读暑期培训文件,了解一节好的综合实践课的标准及各类型课程的评课维度。

      3.针对提交的开学第一课教学设计,组内老师提出修改建议。

      4.提出本学期电子备课要求。

      5.课后观看两节课例,从评课维度简单写优缺点各三条。

      徐娟

       

      座谈

       

      10.14

      1.研读教材《各种各样的结》,组内教师研讨第一课时《百变鞋带》的活动目标和重难点。

      2.集体梳理完善课时目标,简述教学流程,明晰此类课程在设计时的注意事项。

      3.青年教师课堂大赛。

      徐娟

      座谈

      11.11

      1.结合综合实践成果汇报主题,各年级提想法和建议。

      2.确定成果汇报发言人,初步撰写汇报稿。

      3.组内讨论提出修改建议。

      4.找学校领导审核稿件。

      5.区级常态课达标验收。

      徐娟

      座谈

      12.16

      1.各年级简短进行期末总结

      2.准备督导资料

      徐娟

      座谈

      四、常规要求

      不断提高教师的理论水平,加强理论在实际中的作用。

      1.自我提高。借助教研员推荐的相关文件、书籍、期刊、智慧云平台等资源以及老师们的手头上的资料,通过共享的方式,提高本教研组成员的理论素养快速对接本学科相关教学工作

      2.专业引领。发动小综老师积极报名参加省市区组织的各项培训活动,学以致用,对我组教研以及学校综合实践活动具体实施进行不断改进完善

      3.学习取经。通过“走出去”的方式,到做的好的兄弟学校参观,借鉴同行们的先进经验。

       


    • 责任编辑:黄译莹
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